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2022年河南省商丘虞城县事业单位公共基础知识考试时间分配

事业单位公共基础知识考试时间分配可以依据题型分值来确定，具体依据个人的做题速度及擅长题型来决定。

事业单位考试内容分值分布可以参考以下数据：(不同地市，分值分布略有不同)

公共基础知识25题左右，每题0.88分;

言语理解与表达20题左右，每题1.22分;逻辑判断题10题左右，每题0.96分;

类比推理5题左右，每题0.53分;

定义判断5题左右，每题0.62分;

数字推理5题左右，每题1.01分;

资料分析10题左右，每题0.91分;

另外事件排序和图形推理可能会考察5题左右，每题0.66分;

根据各个地域不同，招聘单位不同，考试科目也有不同：1、市教育局、农业局、水利局、文化局、粮食局、环保局、卫生局、安监局、劳动局、妇联等部门招聘笔试科目设置为：《公共基础知识》和《职业能力测验》。采用封闭笔试，满分，考试时间一般为120分钟。面试和笔试的比例，笔试占60%，面试占40%(有省市的事业单位笔试面试的比例为50%对50%)。笔试内容：政治、时事、法律、职业道道德等公共基础知识和职业能力，题型有客观题和主观题，很多单位只设客观题。

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商丘虞城县事业单位招聘考试题目及答案解析:

形成酸雨的主要气体是（    ）

A．CO2

B．SO2

C．CO

D．O3

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答案

B

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解析：

A、二氧化碳是大气的成分之一，含量过多会形成温室效应，与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨，故错误；

B、二氧化硫能和水反应生成亚硫酸，当雨水的pH＜5.6时就形成酸雨．故正确；

C、一氧化碳虽有毒，但不与水反应，不会形成酸雨，故错误；

D、臭氧是一种氧的单质，能阻挡紫外线，但不是形成酸雨的气体，故错误．

故选B．

考点名称：生物与环境的相互作用

环境的概念：生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，还指存在于它周围的影响它生活的各种因素。

生态因素的概念：环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括非生物因素和生物因素两类。

环境对生物的影响：

（1）非生物因素对生物的影响：

非生物因素包括：阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素，它们对生物的形态、生理和分布产生着影响

①阳光

只有在光照条件下，植物才能进行光合作用，制造有机物，并日储存能量。

光对植物的生理和分布起着决定性的作用。有些植物只有在强光下才能生长得好，如小麦、玉米等。有些植物只有在密林下层较阴暗处才能生长得好，如人参、三七等。光对动物的影响也很明显．如蛾类多在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。鼠妇(潮虫)总是存阴暗的地方出现

②温度

温度影响生物的生长和发育。生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。

温度也影响生物的分布。如苹果、梨不宜在热带地区栽种，香蕉、菠萝不宜在寒冷地区栽种。

③水分

一切生物的生活都离不开水。水常常决定生物的分布。如在干早的荒漠地区，只有少数耐干旱的动植物能生存；而在雨量充沛的地区，森林茂密．动植物种类繁多。

④空气

空气影响动植物的生活。植物的光合作用需要一氧化碳，动物的呼吸需要氧气等。

特别提醒：生物圈虽然能为各种生物提供阳光、空气、水和一定的温度等，但不同的生物对各种非生物因素的要求不同，从而影响了它们在生物圈中的分布。

（2）生物因素对生物的影响：

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。

①捕食关系：一种生物以另一种生物作为食物的现象。如七星瓢虫与蚜虫

②寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。如水蛭寄生在牛等牲畜体内、菟丝子寄生在其他植物上(如图)。

③共生关系：两种生物生活存一起，相互有利，离开后一方或双方都难以生存的现象。如清洁虾在鱼类的体表．以吞食细菌为生，兼为有类“治病”。

④竞争关系：两种生物生活在一起，相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。

⑤合作关系：两种生物共同生活存一起，彼此互为有利的生活关系．两者彼此分开后仍能独立生活。如寄居蟹和海葵。

特别提醒：影响某一生物生活的生物因素包括同种和不同种的各种生物，如影响某一株小麦生活的生物因素不仅包括它周围的杂草、农业害虫、鼠类等，还有它周围的其他小麦植株。

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