2023河南省考写作答题技巧：总结归纳

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　　2023年河南选调生写作答题技巧：总结归纳

　　在写作的概括归纳题中，很多同学最头疼的就是 如何分类 ， 特别是如果题目或材料都没有提示，只能是按事物的属性来分，这让更多同学 觉得难上加难 。 在这里给大家总结了几种分类方法，供大家在答题时参考。

　　其一，如果是概括或分析原因，可参考主观、客观或者内因、外因二分法。若是人为因素或者事物本身属性导致的，可分为主观原因或者内因;若是外界环境或者非事物本身属性导致，可分为客观原因或外因。

　　比 如：“给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。 这道题的分类方法就是主观客观， 人工治黄为主观原因，黄河生态地理环境为客观原因， 答案如下：

　　客观因素：一是气候因素，黄河中游地区降水量减少。二是人口和环境因素，黄河上游人口减少，中游牧进农退，森林和植被显著恢复，改善泥沙条件。

　　主观因素：一是经济因素，加大资金和人力投入，全面治黄。二是科学施治，王景治理水患讲究因地制宜，利用东汉故道引导河水。三是辨证施治，一方面疏浚汴渠，使黄河与江淮水道连为一体，十里河道一个出口;另一方面修筑防御工事，修建黄河大堤，改善黄河水沙关系。

　　其二， 如果是概括或分析原因 、影响、对策等，可参考主体分类法，即按照材料中出现的与此事物或现象相关的各个主体来进行分类。

　　比如： 根据给定资料 1、2，概括当前年轻人热衷整形的主要原因。 这道题属于典型的要点太多不得不分类， 材料中出现的主体有年轻人自身、整形机构以及社会层面， 概括出的原因就可以按照主体来进行分类， 答案如下：

　　个人方面： 1.改变自己的外貌，变得更美丽，提升自身的魅力和气质，获得别人的青睐。2.有利于求职，增加自身的竞争力，是对未来的投资。 3 . 有一蹴而就、不劳而获的功利动机。

　　整形机构： 1 .整形技术成熟度越来越高、项目丰富。 2 . 推出分期付款业务，缓解大学生整形经济压力。

　　社会层面： 1 .外貌被重视，整形成为一种时尚，不再引起道德争议，不带来过多压力。 2 .国人收入提高，整形越来越平民化，且整形机构 3 .存在“以貌取人”的社会心态

　　其三， 如果概括或分析的是表现、影响，我们可根据材料判断是否存在积极消极两方面，如果存在，就可以按照积极消极去进行分类。表现可分为成绩和问题，影响可分为积极影响和消极影响。

　　比如： 根据“给定资料 1-7”，概括目前我国新职业发展的现状。 这道题概括现状，现状即现在的状态，可理解为表现，那么根据材料呈现，新职业发展既有积极一面也有消极一面，我们就可按照成绩和问题来进行分类，答案如下：

　　成绩： 1.提供个性化服务、在线咨询，增加客户体验感。2.新兴职业多样化，培育自由就业群体，满足从业者兴趣爱好并提供报酬，允许自由进入或退出社会生产过程。3.对人才需求大，发展快，收入高，前景好。4.依托互联网发展，丰富服务方式与内容，降低消费成本，广受欢迎。

　　问题： 1.缺少规范化的社会分工。2.专业化人才匮乏，水平素质参差不齐，技能水平低。3.从业者年轻化，缺乏恒心。4.劳动强度大，客户满意度低。5.缺少职业资格认证和法律机制，培训机制缺位。6.监督管理不到位，无法追责。

　　此篇文章暂时和大家一起梳理了主客观、内外因、主体分类以及积极消极分类法， 以后也会有更多分类方法和大家进行分享。 总之， 在归纳分类中， 不管按照哪种方法进行分类， 只要 把握好 切合题意 、 类别性质一致 、 不重复 这几个原则 ，分类就不再是难题 。

　　2022河南选调生考试试题考情分析供大家参考

　　2022河南选调生考试(非定向)时间为150分钟，主观题82题，共60分;主观题应用文写作1题，案例分析1题，材料写作1题，共40分。整体考试考情与河南定向选调生考情相似，相对来说，客观题的判断推理和主观题难度较大，时间紧题量大，考试难度中等偏上。

　　2022河南选调生客观题考情分析

　　2022河南选调生考试题节选

　　年轻干部要胜任领导工作，要掌握的本领是很多的，最根本的本领是( )?答案：理论素养。

　　【考点】2022 年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班 3 月 1 日上午在中央党校开班。中共中 央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。马克思主义立场、观点、方法是做好工作的看家本领，是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。党员 干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。要坚持理论和实践相结合，注重在实践中学真知、 悟真谛，加强磨练、增长本领。关键是要虚心用心，甘当“小学生”，不懂就问、不耻下问，切忌主观臆断、不懂装懂。

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